| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Курс состоит из 3 модулей.
Первый модуль - “Узнаем себя”
Отвечаем на вопросы: «Кто Я? Какой Я?».
Формат: Интерактив.
Что узнаем: свои склонности и способности; личные качества и другие внутренние ресурсы.
Что осознаем: свой багаж знаний, опыта и навыков на данный момент; а также готовность все это эффективно и успешно применять для достижения своих целей.
Исследуем: свои ценности; способы развития своих возможностей и способностей; а также готовность взять ответственность за себя и свою жизнь.
Результат для участников: «Личная карта» внутренних ресурсов, опыт эффективных действий по формирования себя как личности. Дополнительный эффект – развитие внимания, намерения и самоэффективности.
Результат для родителей: 15-минутную скайп-консультацию по результатам модуля с рекомендациями по ключевым направлениям развития ребенка.
Продолжительность: 2 встречи по 2 часа.
Максимальное количество участников: 8 человек.
Второй модуль - "Как добиваться целей в жизни"
Ответим на вопросы: Кто такой «человек слова». «Для чего нужны цели?», «Какие они бывают?», «Как понять, чего я хочу?», «Как реализовать задуманное?» «А что, если поступить ТАК?»
Формат: Интерактив.
Исследуем: Как ставить цели, как их достигать; какие цели бывают; каких целей хотим достичь; как понять, что цель настоящая…
Результат для участников: Умение ставить цели и успешно воплощать в жизнь задуманное.
Результат для родителей: 15-минутную скайп-консультацию по результатам модуля с рекомендациями дальнейшему развитию навыков целеполагания; самоэффективности и воли к успеху.
Продолжительность: 3 встречи по 2 часа.
Третий модуль - “Путь профессионала”
Ответим на вопросы: Кто такой “профессионал”? Что такое «Уровень жизни»? Нужно ли ему дополнительно обучаться, развиваться? Если ДА, то чему и как?
Формат: Интерактив.
Исследуем: Как стать профессионалом своего дела и что для этого нужно? Как обучение и развитие влияют на профессионализм, личную силу, статус и уровень жизни?
Результат для участников: Опыт конвертации приобретенных знаний, навыков в профессиональный статус, финансовый результат и высокий уровень жизни.
Результат для родителей: 15-минутную скайп-консультацию по результатам модуля с рекомендациями по дополнительному развитию и образованию ребенка.
Продолжительность: 3 встречи по 2 часа.
Регистрация на курс по телефону: +7-495-517-61-91
Постоянная ссылка на программу:
http://www.cityclass.ru/mikheeva_choose_a_profession/
10+
................................
Профессиональный психолог (МГУ им. Ломоносова, МИГИП, институт танатотерапии), преподаватель психологии, член федерации психологов-консультантов России, автор ряда трансформационных психологических игр с 2010 года, соорганизатор трех международных научно-практических конференций по трансформационным игровым технологиям.
Методист, автор обучающей программы для ведущих т-игр; аспирантка МИП, участница ряда международных и всесоюзных конференций (МГППУ, ППЛ, АСОУ) и педагогического марафона (ФГАУ ФИРО), независимый методист студии психологических игр «Рефлексия».
+7 (925) 517-61-91